5 клас

25 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

  ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

ТЕМА.ЛЬЮЇС КЕРРОЛЛ. «АЛІСА В КРАЇНІ ДИВ». Образ Аліси, світ її уяви і захопливі пригоди. Читання (слухання) епізодів казки

 

 

 

ЗАВДАННЯ:

1) Читати твір Льюїса Керролла "Аліса в Країні Див";

2)ЧИТАННЯ (СЛУХАННЯ) ЕПІЗОДІВ КАЗКИ.

 

 

 

 

24 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

ПРИРОДОЗНАВСТВО

ТЕМА. ЗНАЧЕННЯ  ВОДИ У ПРИРОДІ. 

 

1)Опрацювати ₴33 ст. 114- 116;

2)Записати в зошит висновки.

 

 

 

 

24 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

УКРАЇНСЬКА  МОВА

ТЕМА. Уживання м’якого знака, апострофа, подвоєння і подовження. Тренувальні вправи.

 

Завдання:

1) Опрацюйте ₴ 32 ст.170-173;

2)Виконати вправи 384 (усно), 385,386, 387.

 

 

Д\з вивчити правило;виконати впр. 389.

 

 

 

 

 

 

 

 

​23 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

 

ТЕМА.Україна часів Т. Шевченка. Розповідь про поета, його дитинство (на основі повісті С. Васильченка „В бур'янах“)

 

Завдання:

1) Опрацюйте ст.147;

2)Дібрати цікаві факти про Т.Шевченка

3)Переглянути відео:

 

 

23 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

УКРАЇНСЬКА  МОВА

ТЕМА. Подвоєння літер унаслідок збігу приголосних або подовження.

 

 

Завдання:

1) Опрацюйте ₴ 32 ст.166-169;

2)Виконати вправи 379 (усно), 380,381, 382.

3)Переглянути відео:

 

 

 

Д\з  вивчити правило; ст. 166-169 виконати впр.384

 

 

ШАНОВНІ П’ЯТИКЛАСНИКИ, ВИКОНАНЕ  ЗАВДАННЯ СФОТОГРАФУВАТИ І НАДІСЛАТИ НА VIBER (095-670-63-73) СІМ'ЯНИСТА І.І.

 

 

 

 

22 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

ПРИРОДОЗНАВСТВО

ТЕМА. значення  ВОДи У ПРИРОДІ. використання води людиною.

практичне заняття.

ЗАВДАННЯ:

 

1)Опрацювати ₴32 ст. 111- 113;

2)Опрацюйте  та запишіть в зошити завдання з рубрики " допопожуть дорослі".

 


ШАНОВНІ П’ЯТИКЛАСНИКИ, ВИКОНАНЕ  ЗАВДАННЯ СФОТОГРАФУВАТИ І НАДІСЛАТИ НА VIBER (095-670-63-73) СІМ'ЯНИСТА І.І.

 

 

 

 

 

22 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

УКРАЇНСЬКА  МОВА

ТЕМА. Написання есе ( розмірковування в довільній формі)

 

 

Завдання:

1) Опрацюйте  ст.151-153;

2)Виконати вправи 340, 341 (усно)

3)Переглянути відео:

 

 

Д\з ознайомитися з пам'яткою як писати есе на ст. 153; написати есе  про милозвучність і красу рідної мови.

 

 

 

ШАНОВНІ П’ЯТИКЛАСНИКИ, ВИКОНАНЕ  ЗАВДАННЯ СФОТОГРАФУВАТИ І НАДІСЛАТИ НА VIBER (095-670-63-73) СІМ'ЯНИСТА І.І.

 

 

 

 

​21 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

 

ТЕМА.Контрольна робота . Літописні оповіді. Олександра Олеся, З. Мензатюк“. Тестування

 

 

 

Доброго дня, шановні учні!

Виконайте контрольну роботу за посиланням та зробіть скрін своєї оцінки:

 

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4805176

 

 

 

 

 

ШАНОВНІ П’ЯТИКЛАСНИКИ, ВИКОНАНЕ  ЗАВДАННЯ СФОТОГРАФУВАТИ І НАДІСЛАТИ НА VIBER (095-670-63-73) СІМ'ЯНИСТА І.І.

 

 

 

 

21 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

  ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

ТЕМА.Льюїс Керролл. «Аліса в Країні Див». Творча історія книжки, її зв’язок із біографією письменника та життям Англії «вікторіанської» доби. 

 

 

ЗАВДАННЯ:

1)Ознайомитися з біографією:

 

2)Вивчити біографію Льюїса Керролла.

 

 

 

18 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

  ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

ТЕМА.Контрольна робота. Комбіновані завдання.

 

 

 

Доброго дня, шановні учні!

Виконайте контрольну роботу за посиланням та зробіть скрін своєї оцінки:

 

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9890328

 

 

 

 

17 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

УКРАЇНСЬКА  МОВА

ТЕМА. Правила вживання апострофа. Правильна вимова та написання слів з апострофом

 

 

Завдання:

1) Опрацюйте ₴ 31 ст.162-164;

2)Виконати вправи 369 (усно), 370,371.

3)Переглянути відео:

 

Д\з вивчити правило; виконати впр.373.

 

 

 

17 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

ПРИРОДОЗНАВСТВО

ТЕМА. ВОДА - розчинник.розчини у природі.

ЗАВДАННЯ:

 

1)Опрацювати ₴31 ст.109-111;

2)Опрацюйте сторінку природодослідника, як виконуються досліди, послідовність виконання.

 

 

 

 

 

 

16 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

УКРАЇНСЬКА  МОВА

ТЕМА. Правила вживання знака м’якшення (повторення й поглиблення).

 

Завдання:

1) Опрацюйте ₴ 30 ст.156-158;

2)Виконати вправи 352 (усно), 354,355,356.

 

 

Д\з вивчити правило; виконати впр.358.

 

 

ШАНОВНІ П’ЯТИКЛАСНИКИ, ВИКОНАНЕ  ЗАВДАННЯ СФОТОГРАФУВАТИ І НАДІСЛАТИ НА VIBER (095-670-63-73) СІМ'ЯНИСТА І.І.

 

 

 

 

16 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

 

ТЕМА.ЗІРКА МЕНЗАТЮК. „ТАЄМНИЦЯ КОЗАЦЬКОЇ ШАБЛІ“. Образи козаків та символіка козацької шаблі у творі.

 

 

ЗАВДАННЯ:

1)Дочитати повість до кінця;

2)Написати характеристику головних образів, які присутні у творі.

 

 

 

ШАНОВНІ П’ЯТИКЛАСНИКИ, ВИКОНАНЕ  ЗАВДАННЯ СФОТОГРАФУВАТИ І НАДІСЛАТИ НА VIBER (095-670-63-73) СІМ'ЯНИСТА І.І.

 

 

 

 

 

15 ЛЮТОГО 2022 РОКу

природознавство

ТЕМа. Вода на Землі. властивості води.три стани води.колообіг води.

ЗАВДАННЯ:

 

1)Опрацювати ₴30 ст.106-108;

 

2) Виконати завдання природодослідника на ст.108;

 

3) Переглянути відео:

 

 

 

 

 

 

ШАНОВНІ П’ЯТИКЛАСНИКИ, ВИКОНАНЕ  ЗАВДАННЯ СФОТОГРАФУВАТИ І НАДІСЛАТИ НА VIBER (095-670-63-73) СІМ'ЯНИСТА І.І.

 

 

 

 

15 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

УКРАЇНСЬКА  МОВА

 

ТЕМА№1. Вимова і правопис префіксів роз (розі-).

 

 

ЗАВДАННЯ:  
1) Опрацювати ₴28 ст.149-151;
2)Виконати вправи 336,337, 338. 

 

 

ТЕМА№2.Позначення м’якості приголосних на письмі буквами ь, і, є, ю, я.

 

 

Завдання:

 

1) Опрацювати ₴29 ст 153-155;

      2)Виконати вправи 346,349.

      3)Обов'язково переглянути відео:

 

Д\з вивчити правило; виконати впр.350.

 

 

 

14 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

 

ТЕМА.ЗІРКА МЕНЗАТЮК. „ТАЄМНИЦЯ КОЗАЦЬКОЇ ШАБЛІ“.

Фантастичне і реальне в повісті. Історичне минуле нашого народу в житті  сучасної  людини

 

ЗАВДАННЯ:

1)Дочитати пригодницьку повість „ТАЄМНИЦЯ КОЗАЦЬКОЇ ШАБЛІ“ до кінця;

2)Вміти переказувати, аналізувати ключові моменти повісті.

 

 

 

14 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

  ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

ТеМА.урок позакласного читання.

Баррі ДжейМс. «Пітер Пен».

 

ЗАВДАННЯ:
1)Ознайомитися з  біографією Баррі Джеймса;

2)Прочитати казку "Пітер Пен".

 

Баррі Джеймс Метью

Біографія

Джеймс Метью Баррі, автор "Пітера Пена", народився 9 травня 1860 р. у невеличкому містечку в Шотландії (Велика Британія) у родині простого ткача.Він був дев'ятою дитиною з десяти в родині простого ткача Девіда Баррі. Мати, Маргарет Огілві, яка зберегла, за звичаєм багатьох шотландських сімей того часу, своє дівоче прізвище, була обдарованою жінкою − прекрасно співала пісні рідної Шотландії, пам'ятала численні легенди і народні сказання. Вона прищепила дітям любов до рідного фольклору і виховала у них почуття незалежності.

Родина Баррі жила бідно, багато в чому собі відмовляючи, щоб здійснити заповітну мрію – дати освіту синам. Старший брат Олександр, отримавши нарешті посаду викладача у Глазго, взяв на себе турботи про подальшу освіту Джеймса. З його допомогою Джеймс закінчив школу, прослухав підготовчий курс в академії Дамфріс, після чого був зарахований до Единбурзького університету, який закінчив у 1882 році. Після закінчення навчання він у 1883–1884 роках працював музичним критиком у редакції газети "Ноттінгем Джорнел". Як журналіст також активно співпрацював з "Edinburgh Evening Dispatch", "British Weekly" та іншими виданнями. У 1885 році Баррі переїхав до Лондона, де прожив до кінця своїх днів. Визнання як журналіста прийшло до Баррі після опублікування серії нарисів, у яких зображалось життя маленького містечка в першій половині XIX ст. У 1888 році на основі цих нарисів виходить його книга "Ідилії Старих Вогнів" ("Auld Licht Idylls"), проте життя, описане у цій книзі, було далеко не ідилічним. Злидні, пуританська вузькість поглядів, втручання церкви в особисте життя – таким зображає Баррі вигадане містечко Трамз, прототипом якого слугувало його рідне місто Кіррімьюре. Трамз згодом став місцем дії ще двох романів письменника. У 1889 році також виходить роман з життя журналістів "Коли людина сама".

Упродовж 15 років (1885–1900) Баррі займався літературною діяльністю. У цей час написані такі твори: невдала мелодрама "Краще померти" ("Better Dead" (1888)), любовно-психологічні романи "Маленький священик" ("The Little Minister" (1891)), "Сентиментальний Томмі" ("Sentimental Tommy: The Story of his Boyhood" (1896) і його продовження "Томмі і Грізел" ("Tommy and Grizel" (1900)), біографічна книга про матір "Маргарет Огілві" ("Margaret Ogilvy" (1896)), кумедна книга про шкоду і задоволення від паління "Аркадія, моя любов". У дилогії про "сентиментального" Томмі Дж. Баррі створює багато в чому автобіографічний образ письменника і журналіста, який, незважаючи на всі зусилля, не зумів взяти на себе тягар дорослого життя. Тут також згадується малюк, який відбився від батьків і дуже радий тому, що загубився, і боїться, що його все-таки знайдуть і змусять вирости; його можна назвати прототипом майбутнього "Пітера Пена". Однак, порушуючи у цих романах серйозні питання, Баррі не міг дати відповіді, як їх вирішити – і переводив оповідь в ідеалізоване романтичне річище, далеке від реальності.

На фоні успіху романів Баррі в той самий час у США піратським чином публікуються декілька збірок його малої прози: "A Holiday in Bed and Other Sketches", "A Tillylos Scandal", "Two of Them" та інші, до яких видавці включали довільно відібрані оповідання, нариси, статті, опубліковані до цього у періодиці, а також фрагменти його виданих книг. Письменник вкрай негативно ставився до цих видань, вони не перевидавались у Великій Британії і не входили до зібрання творів Баррі, виданих наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст.

 

П'єси Баррі, що мали шалений успіх у публіки, є, мабуть, найвищим досягненням його творчості для дорослих. Веселі комедії, написані з прекрасним знанням законів сцени, привертають увагу блискучими діалогами, стрункістю композиції та дотепністю. Першим сценічним успіхом Баррі стала постановка драматургічної версії його "Маленького священика" (1897). Однак лише "Кволіті-стрит" ("Quality Street" (1901)), блискуча комедія про життя Англії початку ХІХ ст., ввела його в коло видатних драматургів того часу. Успіх закріпили такі п'єси: "Чудовий Крайтон" ("Admirable Crichton" (1902)), "Пітер Пен" (1904), "Що знає кожна жінка" ("What Every Woman Knows" (1908)), "Виглядає як дванадцятифунтова купюра" ("The Twelve Pound Look" (1910)), "Поцілувати Попелюшку" ("A Kiss for Cinderella" (1916)), "Дорогий Брут" ("Dear Brutus" (1917)), "Поважна дама демонструє свої медалі" ("The Old Lady Shows Her Medals" (1917)), "Мері Роуз" ("Mary Rose" (1920)). Снобізм та претензії людей вищого світу і політиканів піддаються висміюванню у найкращих із цих комедій – "Кволіті-стрит", "Чудовий Крайтон", "Що знає кожна жінка". У п'єсах Баррі реальність часто поєднана з вигадками, а гумор і комічні ситуації овіяні світлою печаллю.

Баррі був також автором великої кількості одноактних п'єс. Деякі з них були написані з нагоди і ставились лише один раз. До таких, зокрема, належить п'єса з умовного циклу творів про Пітера Пена – "Коли Венді виросла: Запізніле пояснення" ("When Wendy Grew Up: An Afterthought"). Інші, напроти, були доволі популярні. Багато його п'єс були згодом екранізовані.

У 1894 році Баррі одружився з молодою акторкою Мері Енселл, котра зіграла в одній з його п'єс. Шлюб виявився невдалим і був розірваний у 1909 році. Дітей у подружжя Баррі не було.

До початку ХХ ст. Баррі стає помітною фігурою в літературному житті Англії. Цьому сприяли його особисті якості: він був людиною високої порядності і доброти. Серед його друзів – Томас Гарді, Джон Голсуорсі, Герберт Уеллс, Джеймс Мередіт, Генрі Джеймс, Джером К. Джером, Артур Конан Дойл. З останнім Баррі написав спільно лібрето до музичної комедії "Jane Annie, or The Good Conduct Prize", що з тріском провалилося, витримавши лише вісім постанов. Наслідком цього стала жартівливе оповідання, у якому письменники приходять до Шерлока Холмса з проханням розкрити таємницю, чому публіці не подобається їхня постанова. На цьому сумісна творчість Баррі і Конан Дойла закінчилася, чого не скажеш про їхню дружбу. Вони дружили (грали в одній команді з крикету "Аллах-Акбаррі", у якій Баррі був капітаном) і підтримували один одного до самої смерті.

Джеймса Баррі вельми шанували за літературну та широку громадську діяльність. Цьому неабияк сприяли риси вдачі письменника: він був надзвичайно доброю та чуйною людиною. Серед його друзів було чимало мандрівників-дослідників, котрими він дуже захоплювався. Коли загинула експедиція відомого дослідника Антарктиди Роберта Скотта, на його тілі через півроку знайшли листа, адресованого саме Дж. М. Баррі. Капітан Скотт у листі просив письменника подбати про дітей та вдів членів його експедиції, якщо вони загинуть. Баррі беззаперечно виконав останнє прохання друга.

Історія Пітера Пена почалася з того, що Джеймс Баррі, переїхавши до Лондона, потоваришував із сусідами — молодим подружжям Артуром і Сильвією Девіс, які мали п'ятеро дітей. Та ось трапилося лихо: спершу Артур Девіс, а потім і Сильвія померли. І Джеймс Баррі став опікуном п'ятьох їхніх синів, узявши на себе їх виховання та освіту. Отож в іграх із п'ятьма бешкетниками, у казочках на ніч, у цікавих та захопливих розповідях і народилася Небувандія — країна вічного дитинства — та Пітер Пен, загублений хлопчик, який не хотів дорослішати й так і залишився малим хлопчиськом.

Спершу (1904 р.) з'явилася дитяча п'єса "Пітер Пен". Вона стала настільки популярною, що відтоді спектаклі про Пітера Пена ставлять щороку на Різдво не тільки в Британії, а й далеко за її межами.

1911 р. побачила світ повість "Пітер Пен і Венді", яка принесла письменникові славу. Вона перекладена багатьма мовами світу, її залюбки читають і діти, і дорослі. Хлопчик Пітер Пен став неначе реальною особою: про нього вже пишуть книги інші письменники, знімають фільми, створюють мультики, йому ставлять пам'ятники. То, може, він і справді існує?

За свою літературну та громадську діяльність Дж. М. Баррі удостоївся великої пошани: 1913 р. отримав титул баронета, 1922 р. нагороджений орденом "За заслуги", 1919 р. став лорд-ректором Сент-Ендрюського університету, а 1930 р. — почесним президентом Единбурзького університету.

Помер письменник 19 червня 1937 року.

 

 

 

 

 

 

 

 

11 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

  ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

 

ТЕМА.

Створення проєктів за змістом роману Е. Портер. Ознайомлення зі змістом другої частини.

 

ЗАВДАННЯ:  

 

1)Читати виразно уривок з ІІ частини "Полліанна"; 

2) Скласти візитну картку Полліанни;

3) Виписати цитати до образу Полліанни.

 

ШАНОВНІ П’ЯТИКЛАСНИКИ, ВИКОНАНЕ  ЗАВДАННЯ СФОТОГРАФУВАТИ І НАДІСЛАТИ НА VIBER (095-670-63-73) СІМ'ЯНИСТА І.І.

 

 

 

 

 

 10 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

УКРАЇНСЬКА  МОВА

 

ТЕМА.Вимова і правопис префіксів з- (зі-, с-). Вимова і правопис префіксів роз (розі-).

 

 

ЗАВДАННЯ:    
1) Опрацювати ₴27 ст.146-149;

      2) Виконати вправи 327, 328,331.

 

3)Переглянути відео:

 

 

 

Д\з вивчити правило;виконати впр. 333.

 

 

 

 

10 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

  ПРИРОДОЗНАВСТВО

ТЕМА. ВЛАСТИВОСТІ ПОВІТРЯ.

Практична робота.

 

ЗАВДАННЯ:

1)Виконати та описати дослід на ст. 105 (сторінка природодослідника).

 

 

 

 

ШАНОВНІ П’ЯТИКЛАСНИКИ, ВИКОНАНЕ  ЗАВДАННЯ СФОТОГРАФУВАТИ І НАДІСЛАТИ НА VIBER (095-670-63-73) СІМ'ЯНИСТА І.І.

 

 

 

 

 

 

09 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

УКРАЇНСЬКА  мова

 

ТЕМА.Основні випадки чергування у – в, і – й, з – із – зі (правила милозвучності).

ЗАВДАННЯ:    
1) Опрацювати ₴26 ст. 144-146;

2) Виконати вправи 319, 320.

 

 

 

Д\з вивчити правило;виконати впр. 323.

 

 

 

 

 

 

09 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

українська література

 

ТЕМА.Зірка Мензатюк. „Таємниця козацької шаблі“. Пригодницька повість про мандрівку історичними місцями сучасної України.

 

ЗАВДАННЯ:

1)Вивчити біографію письменниці ст.159;

2)Читати пригодницьку повість „ТАЄМНИЦЯ КОЗАЦЬКОЇ ШАБЛІ“ ст.159-164.

 

 

08 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

  природознавство

ТЕМА. Повітря- суміш газів. значення повітря.

 

ЗАВДАННЯ:

1)опрацюйте ₴28-29 ст.99-105;

 

2)Переглянути відео:

 

 

 

 

 

 

 

 

08 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

  українська мова

ТЕМА. КОНТРОЛЬНА РОБОТА з теми «Вимова і чергування голос. і пригол. звуків». 

 

 

 

 

Доброго дня, шановні учні!

Виконайте контрольну роботу за посиланням та зробіть скрін своєї оцінки:

 

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1071274

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

07 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

  ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

 

ТЕМА.Елеанор Портер. Полліанна». Щирість, мужність і оптимізм героїні твору, її вплив на життя. 

 

 

ЗАвдання:

1)Дочитати  твір "Полліанна" до кінця;

2) Падивитися фільм "ПОЛЛІАННА" (за бажанням):

 

 

 

 

07 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

  УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

ТЕМА. Урок виразного читання. „Микита Кожум'яка — наш нащадок і наш герой“.

 

ЗАВДАННЯ:

- Виразно прочитати будь-яку часиту казки "Микита Кожум'яка".

 

 

 

 

 

 

04 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

  зарубіжна література

 

ТЕМА.Елеанор Портер. Полліанна». Щирість, мужність і оптимізм героїні твору, її вплив на життя. 

 

 

ЗАвдання:

 

1)Читати, переказувати, аналізувати твір "Полліанна".

 

 

 

 

03 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

  Природознавство

 

ТЕМА.Грунт, його значення.Утворення грунту. 

ЗАВДАННЯ:

- Опрацювати матеріал на ст. 96-98;

-Підготувати цікаві факти про грунт.

 

 

 

 

 

03 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

  УКРАЇНСЬКА МОВА

 

ТЕМА.Чергування приголосних [г], [к], [х] – [ж], [ч], [ш] – [з′], [ц′], [с′]. 

ЗАВДАННЯ:

- Опрацювати матеріал на ст.140 -141;

- Виконайте вправи 308, 309,311;

 

Д\з вивчити правило; виконати впр.312

 

 

 

02 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

  УКРАЇНСЬКА МОВА

 

ТЕМА.Чергування [и] – [і] після [ж], [ч], [ш] та [г], [к], [х] у коренях слів

 

ЗАВДАННЯ:

- Опрацювати матеріал на ст.137 -138;

 

- ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕО:

 


-  Виконайте вправи 298,301,303.

 

 

Д\з вивчити правило; виконати впр.305 на ст.139.

 

 

 

 

 

02 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

  УКРАЇНСЬКА література

ТЕМА. Образ Микити. Характеристика інших персонажів.

 

 

ЗАВДАННЯ:

 

1)Опрацюйте матеріал на ст.156-158;

2)Знайдіть у драмі-казці "Микита Кожум'яка"гіперболу і випишіть у зошит;

3)Знайдіть у драмі-казці "Микита Кожум'яка"ремарки й випишіть їх у зошит;

4) Написати характеристику Микити.

 

 

01 лютого 2022 рік

українська мова

 

 ТЕМА № 1. Чергування [о],[е] з [і], [о],[е] з нулем звука. Чергування [е]-[о] після [ж], [ч], [ш], [дж].

 

ЗАВДАННЯ:

1)Опрацюйте ст.133-136 ;

2)Виконайте впр.285, 289,291.

3)Переглянути відео:

 

 

Д\з вивчити правило на ст.132-133; впр.297.

01 лютого 2022 рік

українська мова

ТЕМА №2.РМ . Письмовий твір-роздум на тему, пов’язану з життєвим  досвідом.

 

ЗАВДАННЯ:

1) Опрацювати теоретичний мареріал;

2)Обрати тему для написання твору-роздуми;

3)Скласти простий план до твору.

 

1.Роздум — це зв′язний текст, що характеризує логічно послідовний ряд думок, міркувань, висновків на певну тему. Характерною ознакою тексту-роздуму є перебування речень у відношеннях причини й наслідку (обґрунтування, пояснення думки, висловленої в іншому реченні).

Роздум зазвичай складається з трьох частин. Це:

  • Теза — частина, що містить думку, яку треба довести чи пояснити (вступ).
  • Докази — аргументуюча, пояснювальна.(основна частина).
  • Для підтвердження основної думки слід добирати якомога більше вагомих доказів.
  • Висновок (як правило, збігається з думкою, висловленою на початку тексту).

Теза (вступ)      Я думаю, що...;     мені здається, що...;     я вважаю, що...

Аргументи                Чому? Тому що...;       по-перше,...;  по-друге,...

Докази              Хочеться згадати твір...;      наведу приклад   з власного життя

Висновок          Отже,...; підсумовуючи,     можна зазначити...

 

2)ОБЕРІТЬ ТЕМУ ДЛЯ ТВОРУ:

«Чому людина має бути чемною»,

«Чого не можна купити за гроші»,

«Чому потрібно берегти природу».

 

3). Складання плану побудови твору-роздуму.

Будь-який твір починається з визначення його теми, мети та складання плану.

План твору – це схема композиції твору, яка будується на  основі авторського задуму, що визначає основний зміст майбутнього тексту.     

1. Кожен пункт плану має відображати одну з важливих мікротем висловлювання.

2. Обсяг усіх пунктів плану має відповідати змістові цілої теми.

3. Пункти плану не повинні збігатися між собою.

4. План має зберігати наступність і підпорядкованість розділів.

 

4)НАПИСАННЯ ТВОРУ- РОЗДУМУ  (50-60 слів)

 

ШАНОВНІ П’ЯТИКЛАСНИКИ, ВИКОНАНЕ  ЗАВДАННЯ СФОТОГРАФУВАТИ І НАДІСЛАТИ НА VIBER (095-670-63-73) СІМ'ЯНИСТА І.І.

 

 

 

 

01 лютого 2022 рік

природознавство

ТЕМА. Узагальнення вивченого матеріалу з теми "Земля як планета".

 

Завдання:

1) Письмова дайте відповіді на питання ст.96.

 

 

 

 

ШАНОВНІ П’ЯТИКЛАСНИКИ, ВИКОНАНЕ  ЗАВДАННЯ СФОТОГРАФУВАТИ І НАДІСЛАТИ НА VIBER (095-670-63-73) СІМ'ЯНИСТА І.І.

 

 

 

 

 

 

 

 

31 січня 2022 н.р.

Українська література

ТЕМА. „Микита Кожум'яка“. Драматичний твір на тему народної казки.

Образ Микити. Характеристика інших персонажів.

Завдання:

1)Дочитати казку до кінця, вміти переказувати та аналізувати твір;

2) Кожній частині казки придумайте назву.

ШАНОВНІ П’ЯТИКЛАСНИКИ, ВИКОНАНЕ  ЗАВДАННЯ СФОТОГРАФУВАТИ І НАДІСЛАТИ НА VIBER (095-670-63-73) СІМ'ЯНИСТА І.І.

 

 

31 січня 2022 н.р.

Зарубіжна  література

ТЕМА. Елеонор Портер. Коротко про письменницю. Історія створення незвичайного роману. Читання уривків роману.

Завдання:

1)Опрацюйте біографію Елеонор Портер на ст.180-184;

2)Випишіть у зошит визначення «ПОРТРЕТ».

Д\З вивчити біографію та визначення.


 

 

 

 

27 січня 2022 року

 

природознавство

 

Тема.Способи зображення

 

Землі.Масштаб.

 

 

 

Опрацюйте ₴26 ст.93-96.

 

 

Перегляньте відео:

 

 

 

 

 

 

 

27 СІЧНЯ 2022 РОКУ

                                                                                        українська мова

Тема.Найпоширеніші випадки чергування голосних і приголосних звуків. Чергування -0-, -А- в коренях.

 

Опрацюйте ст. 130, 132; виконайте вправи 275,277.

 

 

 

Д\з ст.131, впр. 279; повторити правило.

 

 

 

 

26 СІЧНЯ 2022 РОКУ

 

                                                                                                                           українська мова

Тема.Найпоширеніші випадки чергування голосних і приголосних звуків. Чергування - е-,-і-,-е-,-и-.

 

Опрацюйте ₴25 ст. 128-131;
Виконайте вправи 271,272,273.

 

 

Д\з ₴25 ст.130 ; впр. 276; вивчити правило.

 

 

 

 

26 СІЧНЯ 2022 РОКУ

                                                                                        УКРАЇНСЬКА література

 

ТЕМА: Олександр Олесь. "Микита Кожум'яка".ДРАМАТИЧНИЙ ТВІР НА ТЕМУ НАРОДНОЇ КАЗКИ.

 

пЕРЕГЛЯНЬТЕ мультфільм:

 

 

 

Д\з прочитати драматичну казку "Микита Кожум'яка"

 

 

 

25 СІЧНЯ 2022 РОКУ

                                                                                        українська мова

Тема.Найпоширеніші випадки чергування голосних і приголосних звуків.

Перегляньте відео:

Опрацюйте матеріал підручника №25 ст.128-131; вивчити правило.

 

 

25 січня 2022 РОКУ

                                                                                      природознавство

 

Тема. Місяць- супутник Землі. Сонячні та місячні затемнення.

Перегляньте відео:

 

Д\з на ст. 93 дати відповіді на питання (усно).

 

 

 

 

19 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

зарубіжна література

 

Тема.Оскар Уайльд. «Хлопчик-Зірка». Символічний зміст назви твору. Еволюція образу головного героя.

 

ЗАВДАННЯ: 

1)читати і переказувати до кінця і казку "Хлопчик-зірку" О.Уайльда.

 

 

 

 

 

18 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

українська мова  

 

ТЕМА.Написання префіксів пре-, при-, прі-.

Завдання:

1)опрацювати *14 ст.83-85;

2)виконайте вправи164,165,166,169.

 

Д\з вивчити правило на ст.83;виконайте вправу 170.

 

 

 

 

 

 

18 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  природознавство

 

ТЕМА.ХІМІЧНІ ЯВИЩА,ЇХ ОЗНАКИ.ГНИТТЯ.ГОРІННЯ.

Завдання:

1)опрацювати *14 ст.53-56;

2)підсумки в кінці фараграфу записати в зошит;

3) перегляньте відео:

 

 

 

 

 

17 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  українська література

 

 

ТЕМА.Галина Малик. „Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії“ – повість-казка сучасної дитячої письменниці.

 

Завдання:
1)опрацювати біографію письменниці на ст.82;

2) читати виразно І частину казки ст. 82-91

 

Д\з вивчити біографію письменниці; читати і переказувати казку с.91-101

 

 

 

 

17 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  українська мова

Тема.РМ.Конструювання речень -компліментів (для привітання з Днем народження, святом) з використанням слів із префіксом пре-.

 

Завдання:

Скласти привітання своєму товаришеві з Днем народження (7-10 речень) з використанням слів із префіксом пре-.

 

Шановні пятикласники, виконане  завдання сфотографувати і надіслати на Viber (095-670-63-73) Сім'яниста І.І.

 

 

 

 

 

 

 

16 ЛИСТОПАДА  2021 РОКУ

  ПРИРОДОЗНАВСТВО

 16 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

 

ТЕМА.  ЯВИЩА ПРИРОДИ. ФІЗИЧНІ ЯВИЩА,ЇХ РІЗНОМАНІТНІСТЬ

 

 

Завдання:

 

1)Опрацювати *10-11 ст.39-46;

2) Записати  в  зошит підсумки в кінці кожного параграфу;

3)переглянути відео:

 

 

Д\З вміти переказувати прочитане;вивчити підсумки в кінці кожного параграфу.

 

16 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  УКРАЇНСЬКА МОВА

ТЕМА.1 Спільнокореневі слова. ПРЕФІКСИ. СУФІКСИ.

 

ВИКОНАЙТЕ ЗАВДАННЯ:

 

1)Опрацюйте *13 ст.77-81;

2) Виконайте впр.145,146,151.

 

Д\з вивчити правило на ст. 77, впр.156

 

Шановні пятикласники, виконане  завдання сфотографувати і надіслати на Viber (095-670-63-73) Сім'яниста І.І.

 

 

ТЕМА.2

РМ №12. Письмовий міні-твір (опис тварини) з використанням слів із суфіксами та префіксами, що надають тексту емоційного забарвлення й виразності (у художньому стилі).

 

 

Завдання:

 

Написати міні-твір нате му: "Моя улюблена тварина".

 

Шановні пятикласники, виконане  завдання сфотографувати і надіслати на Viber (095-670-63-73) Сім'яниста І.І.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15 ЛИСТОПАДА 2021 РОКу

ЗАРУБІЖНА  ЛІТЕРАТУРА

Тема. Оскар Уайльд. «Хлопчик-Зірка». Казкові персонажі, їхня характеристика.

 

 

Завдання:

1)Опрацювати біографію Оскара Уайльда на ст. 92-94;

2)Перегляньте відео:

 

 

3)Усно дайте відповіді на питання в кінці біографії (рубрика "Перевірте себе").

 

Д\з вивчити біографію письменника.

 

15 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  українська література

15 листопада 2021 року

ТЕМА.  Урок виразного читання. Виразне читання казок в особах.

Виконайте завдання:

-Прочитайте виразно будь-яку казку,яка вам подобається

 

Д\з виміти переказувати ключові моменти казки,яку смостійно прочитали.

 

 

 

 

 

12 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  зарубіжна  література

ТЕМА.ГАНС КРІСТІАН АНДЕРСЕН."СОЛОВЕЙ".Харатеристика  образів.

Завдання:

1)написати характеристику солов'я в зошит;

2)намалювати ілюстрацію до казки за бажанням

 

 

11 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  українська мова

Тема.Префікси. Суфікси.

 

ВИКОНАЙТЕ ЗАВДАННЯ:

 -  ПЕРЕГЛЯНЬТЕ ВІДЕО:

 

 

 

Випишіть, або придумайте 10 слів, які утворені префіксально-суфіксальним способом. Виділіть в них значущі частини (префікс,суфікс)

 

 

 

 

 

 

10 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  Українська література

 

Тема.Василь Симоненко „Цар Плаксій та Лоскотон“.Казкова історія і сучасне життя. Теорія літератури: віршована мова (рима, строфа, ритм), порівняння, епітети (повторення)

 

Завдання:
1)Написати характиртстику образів  Царя Плаксія та Лоскотуна;
2)Виписати в зошит  та вивчити  визначення: віршована мова (рима, строфа, ритм), порівняння, епітети (повторення).

 

 

 

 

10 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  Українська мова

Урок розвитку мовлення.

 

 

Тема.Контрольний докладний письмовий переказ тексту розповідного характеру з елементами опису тварини, що містить синоніми та антоніми (за колективно складеним планом).

 

Завдання:
Напишіть докладний переказ тексту (в зошит)на ст.68 впр.129

 

Шановні пятикласники, виконане  завдання сфотографувати і надіслати на Viber (095-670-63-73) Сім'яниста І.І.

 

 

 

 

 

09 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  Українська мова

Урок розвитку мовлення.

Усний переказ тексту розповідного характеру з елементами опису тварини, що містить синоніми та антоніми.

 

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

порвторити правила на ст. 72, 74, 77

 

09 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  Українська мова

ТЕМА.  Корінь. Спільнокореневі слова і форми.

План.

1. Прочитати теоретичні відомості на стор. 74

2. Виконати вправу 139 на стор. 74-75. (письмово)

3. Виконати вправу 141 на стор. 75. (усно)

 

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Вправа 146 на стор. 77 (письмово)

вивч. правила на ст. 74, 75

Шановні пятикласники, виконане домашнє завдання сфотографувати і надіслати на Viber (095-01-962-80) Волошина Н.С.

 

 

 

09 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  Природознавство

09 листопада 2021

ТЕМА. Узагальнення знань з теми "Тіла, речовини, явища навколо нас".

 

Шановні учні! Виконайте контрольну роботу за цим посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5169627  

Даний тест активний до 12:00 год  

Після  виконання контрольної роботи зробіть скриншот  і надішліть  на Viber (095-01-962-80) Волошина Н.С.

 

 

08 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  зарубіжна література

08 лиспопада 

ТЕМА.  Ганс Крістіан Андерсен."Соловей" Протиставлення "Справжнього" й "Штучного" в казці  "Соловей". Соловей як утілення сили природи й Мистецтва.

Виконайте завдання:

-Опрацювати біографію Г.Х. Андерсена ст. 78-82

-Виразно читати казку "Соловейко" ст. 82-91

- Відповідати на запитання до казки ст. 91

Д\з вивчити біографію Г.Х. Андерсена ;  чит. казку "Соловей" ст. 82-91

 

 

08 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  українська література

08 листопада 2021 року

ТЕМА.  Василь Симоненко. "Цар Плаксій та лоскотон"

Виконайте завдання:

-Опрацювати біографію В. Симоненка ст. 73

-Виразно читати казку "Цар Плаксій та Лоскотон"

Д\з вивчити біографію В. Симоненка ст.73;  чит. ст. 74-77 казка "Цар Плаксій і Лоскотон"

 

05 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  зарубіжна література

05 листопада  2021 року.

ТЕМА.  Олександр Пушкін.вступ до поеми "Руслан і людмила". Синтез фольклорних і літературних елементів у творчості О.С.Пушкіна

Виконайте завдання:О

-Опрацювати біографію О.Пушкіна ст.67-70

-Виразно читати казку "Казка про мертву царівну і сімох богатирів"

Перегляньте відео:

 

Д\з вивчити біографію О.С.Пушкіна;вивчити напам'ять вірш "У Лукомор'я дуб зелений"

 

 

 

04 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  українська мова

04 листопада  2021 року.

ТЕМА.  Будова слова.Орфографія.

Виконайте завдання:

    - Опрацюйте *11 ст.72-74, впр.133, 134

    -  Перегляньте відео:

 

 

Д\з опрацюйте *11 ст.72-74, впр.137 вивчити правило.

 

 

 

04 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  Природознавство

04 листопада  2021 року.

ТЕМА.  Чісті речовини і суміші.  

Виконайте завдання:

    - Опрацюйте *8 ст.32-34

    -  Перегляньте відео:

 

 

Д\з повторити вивчине, підготуватися до виконання тестових завдань.

 

  

 

 

 

 

03 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  Українська література

03 листопада  2021 року.

ТЕМА. Добро і зло в казці Василя Королева -Старого "Хуха-моховинка"

 

Виконайте завдання:

      -  Знайдіть у казці "Хуха-Моховинка" портрет хухи й випишіть його в зошит.

     -     Намалюйте  Хуху-Моховинку .

 

 

 

 

 

03 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  Українська мова

03 листопада  2021 року.

Тема. Контрольна робота. Лексикологія.

 

Шановні учні! Виконайте контрольну роботу за цим посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4774365  

Даний тест активний до 12:00 год  

Після  виконання контрольної роботи зробіть скриншот і  і надішліть  на Viber (095-670-63-73) Сім'яниста І.І.

 

 

 

 

 

02 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  Українська мова

02 листопада  2021 року.

Тема. Групи слів за значенням. Пароніми.  Повторення й узагальнення.

 

Опрацювати *10 ст.65-67 впр.125

Переглянути відео:

 

 

Д\з вивчити правило на ст.67, виконати вправу 126

02 ЛИСТОПАДА 2021 РОКУ

  Природознавство

02 листопада  2021 року

Тема. Різноманітність речовин. Неорганічні та органічні речовини у найближчому оточенні людини.

Опрацювати  * 7 ст. 28-31
Переписати  в зошит підсумки на ст.30  та запам'ятати їх.

Переглянути відео:

 

 

01  листапада 2021 РОКУ

Зарубіжна література

01  листопада  2021 року

Тема. Морольні цінності в казці "Пані Метелиця"

Скласти порівняльну характеристику пасербниці і дочки мачухи із казки "Пані Метелиця".

 

 

 

01  листапада 2021 РОКУ

  Українська література

01  листопада  2021 року

Тема. Василь Королів-Старий.Казка "Хуха-Моховинка"

 

 

     Прочитати і вивчити біографію на ст. 59. 

      Читати, або переглянути аудіозапис  казки "Хуха-Моховинка".

  Аудіозапис:

 

 

 

 

13 ЖОВТНЯ 2021 РОКУ

  Українська література

13 жовтня 2021 року

Тема.І.Франко "Фарбований Лис". Образ Лиса, риси його характеру.  Мова автора і мова персонажів.

Виконати тестові завдання на ст.57-58 до 10 пункту. 

Написати невеликого листа (10 речень) Лисові Микиті з порадами,як стати кращим.

 

Шановні пятикласники, виконане  завдання сфотографувати і надіслати на Viber (095-670-63-73) Сім'яниста І.І.

 

 

 

13 ЖОВТНЯ 2021 РОКУ

  Українська мова

13 жовтня 2021 року

Тема. Групи слів за значенням. Омоніми.

 

Перегляньте відео:

Опрацювати *9 ст.61-65 виконати вправи 114,116 (письмово),117 (усно).

Д\з ст.65 впр.123 вивчити правило.

Шановні пятикласники, виконане  завдання сфотографувати і надіслати на Viber (095-670-63-73) Сім'яниста І.І.

 

 

 

12 ЖОВТНЯ 2021 РОКУ

  Українська мова

12 жовтня 2021 року

Тема. Групи слів за значенням. Антоніми. Ознайомлення зі словником антонімів.

 

Перегляньте відео:

 

 

 

Д\з опрацювати *8 ст.57-59,впр.108 вивчити правило.

Шановні пятикласники, виконане  завдання сфотографувати і надіслати на Viber (095-670-63-73) Сім'яниста І.І.

 

 

12 ЖОВТНЯ 2021 РОКУ

  Природознавство

 12 жовтня 2021 року

 

Тема. Атоми. Хімічні елементи.

Переглянути відео за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=fqU-d26CLS8

Опрацювати $6 ст.26-28

Виконати дослід та записати його в зошит на ст.28, рубрика «Сторінка природодослідника»

Шановні пятикласники, виконане  завдання сфотографувати і надіслати на Viber (095-670-63-73) Сім'яниста І.І.

 

 

 11 ЖОВТНЯ 2021 РОКУ

  ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

 11 жовтня 2021 року

    Тема.Контрольна робота за темами «Вступ», «Казки народів світу»

 

РІВЕНЬ І (0,5 бала)
 

1.Фольклор – це…

а) стислий влучний народний вислів,   

б) усна народна творчість,   

в) образний вислів.

 

2.Не є жанром фольклору:

а) прислів’я,

б) загадки,

в) повісті.

 

3. Приказка відрізняється від прислів’я тим, що:

а) має повчальний зміст,

б) побудована як незакунчена думка,

в) вона лірична, пісенна.

 

4.Казка — це: 

а) розповідний твір про реальні події,

б) розповідний твір про фантастичні події,

в) розповідний твір про те, як люди уявляли собі майбутнє.

 

5. Фольклорна казка відрізняється від літературної тим, що:

а) має конкретного автора,

б) не має конкретного автора.

 

6. Немає такого різновиду народних казок:

а) історично – географічних,

б) про тварин, 

в) фантастичних.

 

7. У яку фарбу вскочив герой казки «Фарбований шакал»?

а) червону, 

б) золотаву, 

в) синю.

 

8.Як звірі покарали шакала за обман за казкою «Фарбований шакал»?

а) вигнали з лісу,

б) роздерли на дрібні шматки,

в) побили.

 

9.У казці «Пензлик-Маляна» йдеться про:

а) пригоди чарівного пензлика,

б) китайського імператора Маляна, який мріяв  стати художником,

в) хлопчика Маляна, який дістав у подарунок чарівний пензлик.

 

10. Малян із казки «Пензлик – Маляна» добре вмів:

а) співати,   

б) малювати,   

в) писати.

 

11. Де носила хлопчика-мізинчила дочка багатого вельможі:

а) за поясом свого кімоно,   

б) в руці,   

в) в кошику.

 

12. У чому поплив Іссумбосі в столицю?

а) у човні,   

б) у чайній чашці,   

в) в очеретині.

 

13. Стільки подорожей здійснив Синдбад - Мореплавець:

а)  три,   

б) 5,   

в) 7.

 

14. Для Синдбада-Мореплавця характерними були такі риси вдачі:

а) мудрість, дотепність, патріотизм,

б) жорстокість, нечесність, безрозсудство,

в) допитливість, кмітливість, сміливість.

 

                                                                                      РІВЕНЬ ІІ (2 бали)


1.Знайти відповідники: назва твору – народ, якому він належить:

1 «Іссумбосі, обо Хлопчик-Мізинчик» а) арабський

2 «Пензлик Маляна» б) японський

3 «Синдбад- Мореплавець» в) індійська

4 «Фарбований шакал» г) китайська

 

РІВЕНЬ ІІІ (3 бали)


1. Написати міні-твір на тему «Казка, яка мене чогось навчила».

Шановні пятикласники, виконане  завдання сфотографувати і надіслати на Viber (095-670-63-73) Сім'яниста І.І.

 

 

 

 8 ЖОВТНЯ 2021 РОКУ

  ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

 8 жовтня 2021 року

Тема: Моральні цінності в казці "Пані Метелиця". Характеристика образів персонажів. Антитеза.

Розвиток мовлення. Складання порівняльної таблиці та її коментування.

 

 

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

повторити вивчене, підготуватись до контрольної роботи

 

 

 

 7 ЖОВТНЯ 2021 РОКУ

 

ПРИРОДОЗНАВСТВО

 7 жовтня 2021 

Практична робота №3

Тема: Дослідження залежності швидкості випаровування рідини від температури і площі поверхні.

Мета: Методом дослідження з*ясувати, як залежить швидкість випаровування рідини від температури та площі поверхні.

Обладнання: робочі зошити, підручники, дві склянки з водою, два блюдця з водою.

   Хід роботи

 1. Взяти дві однакові прозорі склянки і налити в кожну з них однакову кількість води. Залиште склянки відкритими, але одну з них поставте у холодильник. Через тиждень виміряйте і порівняйте об*єм води у обох склянках. Одержані результати  записати і пояснити.

 

 2. Взяти дві однакові тарілки і налити в кожну з них по дві столові ложки води. Одну з них поставте в тінь, а іншу на підвіконня "на сонце". Спостерігайте за зменшенням кількості води в обох тарілках. Одержані результати  записати і пояснити.

 

 3.  Зробіть висновок, як температура та площа поверхні впливає на швидкість випаровування води. 

 

 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

закінчити практичну роботу

повторити параграф 6, вивчити визначення понять

 

 УКРАЇНСЬКА МОВА

 7 жовтня 2021 р.

Тема: Робота з деформованим текстом (заміна повторюваних слів синонімами, використання синонімів як засобу зв*язку речень у тексті).

План.

1. Виконати вправу 99 на стор. 56. (усно)

Прочитати теоретичні відомості на стор. 56

2. Виконати вправу 100 на стор. 57. (письмово)

 

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Вправа 101 на стор. 57 (письмово)

Шановні пятикласники, виконане домашнє завдання сфотографувати і надіслати на Viber (095-01-962-80) Волошина Н.С.

 

 

 

 

 6 ЖОВТНЯ 2021 РОКУ

  УКРАЇНСЬКА МОВА

 6 жовтня 2021 р.

Тема: Групи слів за значенням. Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів.

План.

1. Поняття "синоніми".

 Ознайомитись з визначенням поняття "синоніми", "синонімічний ряд" ( стор. 53).

 Виконати вправу 94 на стор. 54. (письмово)

 Виконати вправу 95 на стор. 54. (усно)

 

 

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

 Вивчити визначення "синоніми", "синонімічний ряд".

 Виконати вправу 96 на стор. 54-55 (письмово)

Шановні пятикласники, виконане домашнє завдання сфотографувати і надіслати на Viber (095-01-962-80) Волошина Н.С.

 

 

 

  УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

 6 жовтня 2021 р.

Тема: Головні  і другорядні персонажі казки "Фарбований лис".

Прочитати казку І. Франка "Фарбований лис" ст. 50-56

 

 

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

 Прочитати казку І. Франка "Фарбований лис"

 Визначити головних і другорядних персонажів.

 

 

 

 

 5 ЖОВТНЯ 2021 РОКУ

 

ПРИРОДОЗНАВСТВО

 5 жовтня 2021 р.

Тема: Молекули. Рух молекул. Дифузія.

План.

1. Атоми - "цеглинки, " з яких утворюються речовини.

2. Молекули та їхній рух.

3. Поняття "дифузія". Явище дифузії у речовинах різного стану.

   ЗАВДАННЯ

 1. Орпацювати параграф 6 (читати і відповідати на запитання)

 

 2. Виписати в робочий зошит визначення понять: 

Атом - це найменша хімічно неподільна частинка.

Молекула - це найменша частинка речовини, що має її властивості.

Дифузія - це явище проникнення  (поширення) частинок однієї речовини між частинками іншої речовини. 

 

 3. Переглянути відео

 

 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Опрацювати параграф 6, вивчити визначення понять

 

 УКРАЇНСЬКА МОВА

 5 жовтня 2021 р.

Тема: РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ. Усний переказ тексту-розповіді, що містить опис тварини.

План.

1. Виконати вправу 90 на стор. 51.

Прочитати текст мовчки. Визначити його  тему та головну думку. Що ви можете сказати про людей, які прихистили покалічену тварину?

Прочитайте з тексту лише ті речення, які описують тварину. 

 

                                                                                               2. Виконати вправу 91 на стор. 52.

Прочитати текст мовчки. Визначити його  тему та головну думку. Визначте в тексті слова, ужиті в переносному значенні.

Прочитайте з тексту лише ті речення, які описують золоту рибку. 

 

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Скласти опис домашньої тварини (письмово)

Шановні пятикласники, виконане домашнє завдання сфотографувати і надіслати на Viber (095-01-962-80) Волошина Н.С. 

 

 

 

 

 

 

13 ЖОВТНЯ 2021 РОКУ

  Українська література

13 жовтня 2021 року

02 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

  УКРАЇНСЬКА МОВА

 

02 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

  УКРАЇНСЬКА МОВА

 

15 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

УКРАЇНСЬКА  МОВА

 

ТЕМА

 

15 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

ПРИРОДОЗНАВСТВО

ТЕМА. ВОДА НА ЗЕМЛІ. ВЛАСТИВОСТІ ВОДИ.ТРИ СТАНИ ВОДИ.КОЛООБІГ ВОДИ.

ЗАВДАННЯ:

 

1)Опрацювати ₴30 ст.106-108;

 

Доброго дня, шановні учні!

Виконайте контрольну роботу за посиланням та зробіть скрін своєї оцінки:

 

17 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

ПРИРОДОЗНАВСТВО

ТЕМА. ВОДА - РОЗЧИННИК.РОЗЧИНИ У ПРИРОДІ.

ЗАВДАННЯ:

 

1)Опрацювати ₴31 ст.109-111;

2)Опрацюйте сторінку природодослідника, як виконуються досліди, послідовність виконання.

 

​21 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

 

ТЕМА.

22 ЛЮТОГО 2022 РОКУ

ПРИРОДОЗНАВСТВО

ТЕМА. ЗНАЧЕННЯ  ВОДИ У ПРИРОДІ. ВИКОРИСТАННЯ ВОДИ ЛЮДИНОЮ.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ.

ЗАВДАННЯ:

 

1)Опрацювати ₴32 ст. 111- 113;