Тема: Обчислення за хімічними рівняннями кількості речовини, маси, об'ємів газів (н.у.) за відомими кількістю речовини, масою, об'єму реагенту чи продукту реакції.

1. Перегляньте відео:

2. Запишіть приклади розв'язання задач у робочі зошити з хімії.

22 лютого 2022 року

Тема: Хімічні властивості амфотерних оксидів.

1. Перегляньте відео:

2. Опрацюйте § 30.

3. Виконайте завдання № 230, 231 на сторінці 178-179.

4. Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 24.02.2022р.

18 лютого 2022 року

Тема: Хімічні властивостіосновних, кислотних та амфотерних оксидів: взаємодія з водою, кислотами, лугами, іншими оксидами.

1. Перегляньте відео:

2. Опрацюйте § 26.

3. Виконайте завдання № 190, 192 на сторінці 149.

4. Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 20.02.2022р.

15 лютого 2022 року

Тема: Оксиди, їх склад і назви, фізичні властивості. Поширеність у природі.

1. Перегляньте відео:

2. Опрацюйте § 22.

3. Виконайте завдання № 156, 158 на сторінці 127.

4. Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 17.02.2022р.

11 лютого 2022 року

Тема: Класифікація неорганічних сполук, їхні склад і номенклатура.

1. Перегляньте відео:

2. Спробуйте виконати завдання для закріплення з відео. Успіхів!

08 лютого 2022 року

Тема: Узагальнення знань з теми "Кількість речовини. Обчислення за хімічними формулами."

Пройти онлайн тестування до 18:00 10.02.2022 року за посиланням

https://forms.gle/218PWGWpbjETyByo6

Бажаю Вам успіхів!

04 лютого 2022 року

Тема: Відносна густина газів. Розв'язування задач.

1. Повторіть § 21.

2.Розв'яжіть задачі.

А) Обчислити молярну масу газоподібної речовини, густина якої за гелієм 4.

Б) Обчислити відносну густину карбон(ІІ) оксиду та карбон(ІV) оксиду за воднем.

В) Обчислити відносну густину сульфур(ІV) оксиду та сульфур(VІ) оксиду за повітрям.

3. Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 06.02.2022р.

01 лютого 2022 року

Тема: Відносна густина газів. Розв'язування задач.

1. Перегляньте відео:

2. Опрацюйте § 21.

3. Виконайте завдання № 151 на сторінці 120.

4. Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 03.02.2022р.

16 листопада 2021 року

Тема: Узагальнення знань з теми "Будова атома.Періодичний закон і

Періодична система хімічних елементів"

Пройти онлайн тестування до 18:00 16.11.2021 року за посиланням

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9295843

12 листопада 2021 року

Тема: Значення Періодичного закону. Розв'язування задач.

1. Перегляньте відео:

Прочитайте § 12.

Розв'яжіть задачу. Відносна молекулярна маса вищого оксиду елемента IV групи

головної підгрупи дорівнює 44. Визначте елемент.

Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 14.11.2021.

09 листопада 2021 року

Тема: Характеристика хімічних елементів № 1 - 20 за їх місцем

у Періодичній системі та будовою атома.

Опрацюйте § 9

За планом, наведеним у параграфі, охарактеризуйте:

1) Берилій; 4) Калій;

2) Нітроген; 5) Сульфур;

3) Магній; 6) Кальцій.

Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 12.11.2021.

05 листопада 2021 року

Тема: Залежність між будовою електронних оболонок і

властивостями хімічних елементів.

1. Перегляньте відео:

Повторіть § 8-10.

Виконайте письмове завдання. Складіть схеми будови електронної оболонки та електронні формули елементів № 5, 7, 9, 15, 19.

Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 08.11.2021р.

02 листопада 2021 року

Тема: Взаємозв'язок між будовою електронної оболонки та структурою

періодичної системи.

1. Перегляньте відео:

Опрацюйте § 10.

Виконайте завдання № 58, 59 на сторінці 58. Складіть формулу електронної оболонки, графічну та електронні формули елементів № 17, 35, 38.

Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 04.11.2021р.

12 жовтня 2021 року

Тема: Періодична система хімічних елементів Д.І.Менделєєва, її структура.

1. Перегляньте відео:

Опрацюйте § 8.

Виконайте завдання № 47, 48 на сторінці 48.

Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 14.10.2021р.

08 жовтня 2021 року

Тема: Розв'язування задач на визначення хімічних елементів

за положенням у періодичній системі.

1. Перегляньте відео:

2. Письмово розв'яжіть задачі:

а) Визначте елемент V групи, відносна молекулярна маса вищого оксиду якого становить 142.

б) Назвіть елемент ІV групи, відносна молекулярна маса водневої сполуки якого дорівнює 32.

3. Сфотографуйте і надішліть на Viber до 10.10.2021р. включно.

05.10.2021

Тема: Електронні та графічні електронні формули атомів хімічних елементів № 1-20.

Поняття про радіус атома.

Повторіть § 6 та опрацюйте § 7.

Виконайте завдання № 43, 44 на сторінці 43.

Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 07.10.2021р.

13 травня 2021 року

Тема: Розв'язування комбінованих задач.

1. Перегляньте відео:

2. Письмово розв'яжіть задачу: Обчисліть масу (г) сульфур (VI) оксиду, із якого

можна добути розчин масою 400 г із масовою часткою сульфатної кислоти 9,8 %.

3. Сфотографуйте і надішліть на Viber до 14.05.2021р. включно.

11 травня 2021 року

Тема: Розв'язування розрахункових задач.

1. Перегляньте відео:

2. Письмово розв'яжіть задачу: Суміш заліза і магнію масою 30 г обробили хлоридною

кислотою, узятою в надлишку. Обчисліть об'єм (л) за н.у. газу, який виділився

внаслідок реакції, якщо масова частка магнію в суміші становила 20 %.

3. Сфотографуйте і надішліть на Viber до 13.05.2021р. включно.

06 травня 2021 року

Тема: Використання оксидів, кислот, основ і середніх солей.

Вплив хімічних сполук на довкілля і здоров'я людини.

1. Перегляньте відео:

2. Опрацюйте § 39, письмово виконайте № 320-322.

3. Сфотографуйте і надішліть на Viber до 08.05.2021р. включно.

29 квітня 2021 року

Практична робота № 2.

Тема: Розв'язування експериментальних задач.

1. Перегляньте уважно відео:

2. Письмово оформіть практичну роботу № 2 (с.212-213, варіант І) в робочих зошитах.

3. Сфотографуйте і надішліть на Viber до 30.04.2021р. включно.

27 квітня 2021 року

Тема: Генетичні зв'язки між основними класами неорганічних сполук.

1. Перегляньте уважно відео:

2. Опрацюйте § 38, письмово виконайте № 310 (а, б, ґ).

3. Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 29.04.2021 включно.

22 квітня 2021 року

Тема: Загальні способи добування оксидів, кислот, основ і середніх солей.

1. Перегляньте 5 відеороликів і запишіть в зошити рівняння хімічних реакцій:

2.Опрацюйте § 33-36, письмово виконайте № 274, 281, 289 (а).

3. Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 26.04.2021 включно.

20 квітня 2021 року

Практична робота №1

Тема: Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук.

1. Перегляньте уважно відео:

2. Письмово оформіть практичну роботу № 1 в робочих зошитах.

3. Сфотографуйте і надішліть на Viber до 22.04.2021р. включно.

15 квітня 2021 року

Тема: Узагальнення знань з теми "Основні класи неорганічних сполук".

Пройти тест на тему «Основні класи неорганічних сполук. Основи і солі»

за посиланням:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfwWltehcLqZCIVbhbRKODGbPEwjKqK4hN1XCCkvM9XWJZG2Q/viewform?usp=sf_link

Хід розв'язування задачі (№ 11 із тесту) сфотографувати і відправити на Viber.

Дедлайн проходження тесту: 17.04.2021 року включно.

13 квітня 2021 року

Тема: Хімічні властивості середніх солей. Лабораторні досліди 6-8. Взаємодія металів із солями у водному розчині. Взаємодія солей з лугами у водному розчині. Реакція обміну між солями в розчині.

1. Перегляньте ще раз попереднє відео (08.04.2021р.).

2. Повторіть § 32, письмово оформіть лабораторні досліди № 6-8 в робочих зошитах.

3. Сфотографуйте і надішліть на Viber до 16.04.2021р. включно.

08 квітня 2021 року

Тема: Хімічні властивості середніх солей: взаємодія з металами, кислотами,

лугами, іншими солями.

1. Перегляньте уважно відео:

2. Опрацювати § 32, письмово виконати № 254, 255, 256.

3. Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 12.04.2021 включно.

06 квітня 2021 року

Тема: Солі: склад і назви, фізичні властивості.

Поширеність у природі.

1. Перегляньте уважно відео:

2. Опрацювати § 26, письмово виконати № 199, 200.

3. Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 09.04.2021 включно.

01 квітня 2021 року

Тема: Хімічні властивості амфотерних гідроксидів.

1. Перегляньте уважно відео:

2. Опрацювати § 31, виконати № 246, 251.

3. Виконані завдання з розрахунками сфотографуйте і надішліть на Viber до 03.04.2021.

30 березня 2021 року

Доброго дня, дорогі восьмикласники. Ми розпочинаємо з Вами дистанційне навчання. Бажаю Вам успіхів у навчанні та позитивного настрою!

Тема: Розв'язування задач.

1. Перегляньте уважно відео:

2. Запишіть приклади розв'язання задач у робочі зошити з хімії.

3. Виконати № 241, 242.

4. Виконані завдання з розрахунками сфотографуйте і надішліть на Viber до 02.03.2021.

21 січня 2021 року

Тема: Відносна густина газів. Розв'язування задач.

1. Перегляньте уважно відео:

2. Опрацюйте § 22.

3. Виконайте завдання для закріплення з відео.

4. Виконані завдання з розрахунками сфотографуйте і надішліть на Viber до 23.01.2021.

18 січня 2021 року

Тема: Закон Авогадро. Молярний об'єм газів.

Розв'язування задач.

1. Перегляньте уважно відео:

2. Опрацюйте § 21.

3. Розв'яжіть задачі:

Задача 1. Обчисліть об'єм нітроген (IV) оксиду (н.у.) масою 69 г. Яке число молекул міститься в ньому?

Задача 2. Обчисліть об'єм (н.у.), який займуть 3,01*10²⁴ молекул гідроген хлориду. Якій кількості речовини це відповідає?

Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 20.01.2021.

14 січня 2021 року

Тема: Молярна маса. Обчислення молярної маси речовини.

Розв'язання задач.

1. Перегляньте уважно відео:

2. Опрацюйте § 20.

3. Розв'яжіть задачі:

Задача 1. Скільки атомів Купруму міститься в 1,5 моль міді?

Задача 2. Розрахувати кількість молекул у 3 моль фосфор (V) оксиду.

Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 16.01.2021.

11 січня 2021 року

Доброго дня, дорогі восьмикласники. Ми розпочинаємо з Вами дистанційне навчання з вивчення нової теми: Кількість речовини. Обчислення за хімічними формулами. Бажаю Вам успіхів у навчанні та позитивного настрою!

Тема: Кількість речовини. Моль - одиниця кількості речовини. Стала Авогадро.

Розв'язування задач.

Перегляньте уважно відео:

Опрацюйте § 19 - № 132, 137.

Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 13.01.2021.

05.11.2020

Доброго ранку, восьмикласники!

Сьогодні у нас з Вами урок хімії в онлайн режимі.

Тема: Значення Періодичного закону.

Час проведення дивіться у групі Viber "Хімія 8 клас".

До зустрічі!

Доброго ранку, восьмикласники! Сьогодні у нас з Вами урок хімії в онлайн режимі. Час проведення дивіться у групі Viber "Хімія 8 клас".

02.11.2020

Тема: Характеристика хімічних елементів № 1-20 за їх місцем у

Періодичній системі та будовою атома.

Опрацюйте § 9

За планом, наведеним у параграфі, охарактеризуйте:

1) Берилій; 4) Калій;

2) Нітроген; 5) Сульфур;

3) Магній; 6) Кальцій.

Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Viber до 04.11.2020.

22.10.2020

Тема: Залежність між будовою електронних оболонок і властивостями хімічних елементів.

Перегляньте відео:

Опрацювати § 10 - № 68, 69.

19.10.2020

Тема: Взаємозв'язок між будовою електронної оболонки та структурою періодичної системи.

Переглянути відео:

Складіть формулу електронної оболонки, графічну та електронні формули для елементів: №35, №38, №55.

Тема: Розв’язування розрахункових задач.

Повторити алгоритм розв’язування задач переглянувши відео:

Тема: Використання оксидів, кислот, основ і середніх солей. Вплив хімічних сполук на довкілля і здоров’я людини.

1.Переглянути відео:

https://www.youtube.com/watch?v=Nw8g5ue1O1o

2.Виконати завдання з даного відео. Фото результатів завдань надіслати на Viber.

3.Підготувати повідомлення на одну з тем:

А) Вплив хімічних сполук на довкілля і здоров’я людини.

Б) Хімічний склад і використання мінералів.

В) Неорганічні речовини – представники основних класів у будівництві і побуті.

Тема: Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук.

Переглянути відео і записати схеми перетворень та рівняння хімічних реакцій, які їм відповідають:

https://www.youtube.com/watch?v=j5h7LgsnPzc

Опрацювати § 37-38, № 310 (в).

Тема: Загальні способи добування оксидів, кислот, основ і середніх солей.

Переглянути відео і записати в зошити рівняння хімічних реакцій:

https://www.youtube.com/watch?v=dnWbc593FWs

https://www.youtube.com/watch?v=Be7RSQW1l-U

https://www.youtube.com/watch?v=OT4ltbvBaiw

https://www.youtube.com/watch?v=Om_oH8vtMo4

https://www.youtube.com/watch?v=q-PZrJSuL2Q

Опрацювати § 33-36, № 274, 281, 289 (а).

Пройти тест на тему «Основні класи неорганічних сполук. Основи і солі» за посиланням:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfwWltehcLqZCIVbhbRKODGbPEwjKqK4hN1XCCkvM9XWJZG2Q/viewform?usp=sf_link

Хід розв'язування задачі (№ 11 із тесту) сфотографувати і відправити на Viber.

Тема: Хімічні властивості середніх солей: взаємодія з металами, кислотами, лугами, іншими солями.

Переглянути відео:

https://www.youtube.com/watch?v=oP7aJm3Donk

Законспектувати рівняння хімічних реакцій у зошит.

Опрацювати § 32 - №254, 256, 257 (а).

Тема: Солі: склад, назви, фізичні властивості. Поширеність у природі.

Переглянути відео:

https://www.youtube.com/watch?v=yxmwmJx8BDw

Опрацювати § 26 - № 197-200, 203.

Тема: Хімічні властивості амфотерних гідроксидів: взаємодія з кислотами, лугами.

Переглянути відео:

https://www.youtube.com/watch?v=LKu2gAJrpT0

Опрацювати § 31 - № 246, 247, 251.

Тема: Хімічні властивості нерозчинних основ: взаємодія з кислотами і розкладання внаслідок нагрівання.

Переглянути презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-himichni-vlastivosti-lugiv-i-nerozchinnih-gidroksidiv-8-klas-9228.html

Переглянути відео

Повторити §27, 28 - № 214 ст.152

2. Опрацювати §29 - № 226, 227, 230 ст.159

Тема: Кислоти: склад і назви, класифікація, фізичні властивості.

Поширеність у природі.

https://www.youtube.com/watch?v=AUuZCm386gU

Опрацювати §25 - № 186, 187, 195

Тема: Хімічні властивості кислот: дія на індикатори, взаємодія з металами, з основними оксидами, основами, солями. Ряд активності металів. Реакції заміщення й обміну.

https://www.youtube.com/watch?v=Oq1nWv6-g_k

Опрацювати §30 - № 236, 237, 242, 244