Шановні восьмикласники! І знову ми разом з Вами працюємо в дистанційному режимі. Ваші відповіді надсилаєте як приватне повідомлення на вайбер 0505264552. 0665540996 (В. О.)

Вітаю.

25.02.22р. ТЕМА: Послідовне з`єднання провідників.

1. Вивчити пар-ф 31.

2. Розв`язати впр. 31(1 ; 2).

Надіслати до 01.03.22р. Дякую , до побачення .

21.02.22р. ТЕМА: Розв`язування задач.

1. Повторити параграфи 29 ; 30.

2. Розв`язати впр.29(3) ; 30(3).

Надіслати до 25.02.22р. Дякую , до побачення.

Вітаю.

18.02.22р. ТЕМА: Розрахунок опору провідника . Питомий опір .

1. Вивчити параграф 30.

2. Розв`язати впр. 30(1;2) .

Надіслати до 20.02.22р. Дякую . До побачення .

14.02.22р.

ТЕМА: Електричний опір . Закон Ома для ділянки кола.

1. Вивчити параграф 29.

2. Розв`язати впр.29(1).

Надіслати до 18.02.22р. Дякую , до побачення .

11.02.22р.

ТЕМА: Електрична напруга та її вимірювання.

1. Вивчити праграф 28.

2. Розв`язати впр. 28 (1;2).

Надіслати до 14.02.22р. Дякую , до побачення.

07.02.22р.

ТЕМА: СИЛАСТРУМУ ТА ЇЇ ВИМІРЮВАННЯ.

1. вИВЧИТИ ПАРАГРАФ 27. 2. РОЗВ`ЯЗАТИ ВПР. 27 ( 1 ; 2 ).

нАДІСЛАТИ ДО 11.02.22Р. дЯКУЮ , ДО ПОБАЧЕННЯ.

04.02.22р.

ТЕМА: Електричне коло. Дії електричного струму.

1. Вивчити пар-ф 24 ; 26.

2. Розв`язати впр. 26( 2 ; 3).

Надіслати до 07.02.22р. Дякую , до побачення.

Вітаю !

31.01.22р.

ТЕМА: Електричний струм. Електрична провідність матеріалів.

Джерела електричного струму.

1. Вивчити параграфи 23 та 25.

2. Розв`язати впр.23 (1 ; 2).

Надіслати до 04.02.22р. Дякую , допобачення.

24.12.21р.

ТЕМА: Повторення матеріалу.

1. Повторити параграфи 10-18.

2. Розберіть задачу № 16 на стор. 97.

Дякую , до побачення .

15.11.21р.

ТЕМА: Випаровування та конденсація.

1. Вивчити п-ф 13.

2. Задачу 4 із впр.13 розберемо на наступному уроці.

Дякую , до побачення .

08.11.21р.

ТЕМА: Розв`язування задач.

1. Повторити параграфи 10 ; 11 ; 12.

2. Розв`язати впр.11(4).

3. Надсилають роботи не учасники відеоуроків до 12.11.21р.

Дякую , до побачення !

05.11.21р.

ТЕМА: Питома теплота плавлення .

1. Вивчити параграф 12.

2. Розв`язати ( дорішати ) впр.12(4).

3. Надіслати ( ті, хто не був на відеоуроці,) до 08.11.21р.

Дякую , до побачення !

.01.11.21р.

ТЕМА: Плавлення та кристалізація.

1. Вивчити параграф 11.

2. Розв`язати впр. 11 (3).

3. Надіслати до 05.11.21р.

Дякую , до побачення !

11.10.21р.

ТЕМА: Агрегатний стан речовини. Наноматеріали.

1. Вивчити параграф 10.

2. Розібрати впр. 10 ( 1-5 ).

Дякую , до побачення !

08.10.21р.

ТЕМА: Узагальнюючий урок з теми " Теплові явища. Тепловий баланс.

1. Повторити параграфи 1-9.

2. Розв`язати впр.9(2) ; впр.8(3).

3. Надіслати до 11.10.21р.

Дякую , до побачення !

13.05.2021 р.

ТЕМА.Навчальний проєкт з теми "Електричні явища"

Притча про сліпого

Одного разу сліпий чоловік сидів на сходинках однієї будівлі з капелюхом біля його ніг була табличка з написом: «Я сліпий, будь ласка, допоможіть».

Один чоловік проходив повз і зупинився. Він побачив інваліда, у якого було всього лише кілька монет у його капелюсі. Чоловік кинув йому пару монет і без його дозволу написав нові слова на табличці. Він залишив її сліпому і пішов.

До кінця дня він повернувся і побачив, що капелюх наповнений монетами. Сліпий упізнав його по кроках і запитав, чи не він був той чоловік, що переписав табличку. Сліпий дуже хотів довідатися, що саме він написав. Той відповів:
– Нічого такого, що було б неправдою. Я просто написав її трохи по-іншому.
Він посміхнувся і пішов.

Новий напис на табличці був такий: «Зараз весна, але я не можу її побачити».

Мораль: навчайтесь ефективно формулювати речення! Тобто будьте медіаграмотними!

Обговорення умінь медіаграмотної людини:

Пошук інформації;
Аналіз, узагальнення, вибір інформації;
Перевірка інформації;
Впізнавати маніпуляції;
Критично мислити.

Гра «продовжи речення»

Електриза́ція — процес надання тілу …
Є три способи електризації тіл …
Навколо заряджених тіл існує …
Впорядкований рух заряджених частинок називають …
Закон Ома каже…
Діелектриками (або ізоляторами) називаються речовини …
Прикладами хороших діелектриків є …
Провідниками називають речовини й матеріали …
Прикладами речовин провідників є …

Домашнє завдання: знайти інформацію про поняття ЕЛЕКТРОСМОГ та ГРОМОВІДВІД

Додаткове завдання від учителя: ознайомитися із жанрами: ток-шоу та журналістське розслідування.

У цих жанрах висвітлюються різні часто протилежні думки про вибрану проблему. Ми попрактикуємося висвітлювати такі думки, що покращить нашу медіаграмотність.

Приклад проєктної роботи.

Електрика в житті людини. Сучасні побутові та промислові електричні прилади.

Теми робіт:

- Історія розвитку електричного освітлення

- Використання теплової дії електричного струму в пристроях теплиць та інкубаторів

Електрика в нашому житті

https://www.youtube.com/watch?v=_LPsfiTLQAA

Історія електрики

Електричний двигун

Лампа розжарювання, сучасні лампи

Види ламп (презентації)

Світло майбутнього ( презентації)

Практичні поради з економії електроенергії

11.05.2021 р.

КОНТРОЛЬНА РОБОТА.

ОТРИМАЙТЕ ССИЛКУ НА ВАЙБЕРІ! БУДЬТЕ УВАЖНИМИ.

06.05.2021 р.

ТЕМА. Розв*язування задач.Підготовка до контрольної роботи.

Для тих, хто не приєднався до онлайн уроку.

1. Повторіть параграф 33-34.

2. Розв*яжіть задачі.

1. Сила струму в колі споживача 0,6А. Визначити потужність споживача, якщо напруга в мережі 220В.

2. Визначити роботу струму за 10с в колі лампи потужністю 40Вт

3. Визначити роботу електричного струму за 10хв в лампі, опором 0,1кОм, що включена в мережу 220В. Чому дорівнює потужність лампи?

4. Визначити роботу струму за 20с в колі з напругою 220В та силою струму 5А.

5. Яку потужність має лампочка, яка ввімкнена в коло з напругою 120В i має опip 15 Ом?

29.04.2021 р.

ТЕМА. Види самостійного розряду

Подивіться запропоноване відео.

Д.З. Вивчити параграф 40

27.04.2021 р.

ТЕМА. Електричний струм у газах.

1. Подивіться запропоноване відео та зробіть відповідні записи в зошитах.

Пам*ятаємо: всі записи в зошитах робимо акуратно, креслення за допомогою лінійки та олівця.

Д.З. Параграф 39 вивчити.

22.04.2021 р.

ТЕМА. Розв`язування задач на використання закону електролізу.

Опитування

Що називають струмом в електролітах?
Що називають струмом у металах?
Порівняйте залежність опору металів та електролітів від температури.
Як записують закон Фарадея для електролізу?

Мотивація навчальної діяльності

Проблемне питання

Два водія, що мають автомобілі однакових марок, одного року випуску, однакового технічного стану при низькій температурі повітря запускають двигуни. Перший водій після п'яти спроб остаточно посадив акумулятор. Другий водій перед запуском включив на 3-4 хвилини світло фар, і стартером двигун запустився з першої спроби. У чому причина?

(У холодну пору року необхідно розігріти акумулятор струмом невеликої сили і відновити (оживити) реакцію електролізу всередині акумулятора. Ця задача успішно вирішується при включенні приладів освітлення.)

Розв*яжіть запропоновані задачі та надішліть на вайбер приватно до кінця сьогоднішнього дня.

1. За який час при електролізі води виділяється 30г кисню, якщо сила струму дорівнює 2А.

2. На катоді електричної ванни з розчином мідного купоросу за 20 хв. виділилося 1,64 г міді. Амперметр , який включено в коло послідовно з ванною, показує струм 38 А. Чи правильно проградуйовано амперметр.

3. Визначте масу срібла, яке виділилося на катоді під час електролізу азотнокислого срібла за 1 год, якщо до ванни підведено напругу 1,2 В, а опір ванни 5 Ом

Це завдання для тих, хто не приєднався до онлайн уроку.

УСПІХІВ ВАМ В НАВЧАННІ І НЕ ХВОРІЙТЕ!!!

20.04.2021 р.

ТЕМА. Розв`язування задач на використання закону електролізу.

Чим більше у мене справ, тим більше я вчуся.

М. Фарадей

Подивіться запропоноване відео.

Розв*яжіть самостійно задачі та надішліть розв*язок.

Визначити електрохімічний еквівалент свинцю якщо за 5 год. електролізу при силі струму 5А на катоді виділилося 97 г свинцю.
Визначте масу срібла , що виділяється за 2 год. на катоді при електролізі нітрату срібла, якщо електроліз проводиться при напрузі 2В, а опір розчину 5Ом.

УДАЧІ ВАМ І НЕ ХВОРІЙТЕ!

15.04.2021 р

ТЕМА. Електричний струм в електролітах. Закон електролізу.

Застосування електролізу.

1. Прочитайте параграф 37 підручника.

2. Подивіться запропоноване відео і зробіть всі відповідні записи в зошитах.

3. Прочитайте параграф 38 підручника і опрацюйте надане відео.

4. Домашнє завдання. Параграф 37, 38.