Театральний гурток "Дивосвіт"

 



04.11.2021

Шановні гуртківці!
Запрошую вас на онлайн заняття гуртка "Дивосвіт". 
Сьогодні пропоную вам відео "Розминки"




 

Шановні гуртківці!

До вашої уваги вправи з акторської майстерності

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

    Вправа «Тренуємо  емоції»

 

 

   Пропоную дітям  насупитися,  як:

       осіння  хмара, розлютована  людина, зла  чарівниця,

   Посміхнутися, як:

       кіт  на  сонечку, саме  сонце, Буратіно, хитра  лисиця, радісна  дитина, начебто  вони  побачили  диво

   Позлитися, як:

       дитина, у  якої забрали  морозиво, два  барани  на  мосту, людина, яку  вдарили

   Злякатися, як:

       дитина, що  загубилася  в  лісі, заєць, що  побачив  вовка, кошеня, на  якого  гавкає  собака

   Виразити  втому, як:

       тато  після  роботи, людина, що  підняла  щось  важке, мураха, що  тягне  велику  муху

   Зобразити:

       туриста, що  зняв  важкий  рюкзак, дитину, що  багато  потрудилася, але  допомогла  мамі, стомленого  воїна  після  перемоги.

 

 

 

 Вправа на напруження і розслаблення м'язів  “Берізка”

 

Прийміть положення: встаньте прямо, ноги разом, руки вздовж тулуба. А тепер підніміть руки вгору, спина при цьому залишається прямою, підборіддя піднесено. Ноги, як корені дерев, вростають в землю, стопи ніг разом, прижаті до підлоги. Тягніться усім тілом вверх, начебто ви сильне дерево, якому не страшна ніяка буря. Ваше тіло струнке, красиве, сильне… (за 10 секунд) руки плавно опустіть. Зробіть 2-3 спокійних вдиху і видиху і повторимо цю вправу. 

 

 

Ритмічні вправи - один з варіантів розвитку уваги. Він не тільки змушує збирати увагу, а також слух, почуття ритму, привчає слухати інших, що допомагає згуртуванню колективу.

 

 

 

 

 

 

 

Вправи для поліпшення дикції

 

          1. На „раз” – розтягніть губи в усмішку, не оголюючи зубів; на „два” – витягніть губи щільною трубочкою вперед („хоботок”); на „три, „чотири”, „п'ять”, „шість” – рухайте „хоботком” почергово вправо, вліво, вгору, вниз; на „сім” – знову усмішка; на „вісім” – вихідне положення. Вправу треба повторити 3-4 рази.

         2. Можна також зробити кілька колових рухів „хоботком” за годинниковою стрілкою, а потім – проти неї.

         3. Вимовте артикуляційно виразно, але абсолютно беззвучно (як у сурдоперекладі) кілька фраз із будь-якого тексту (цю вправу з метою самоконтролю ліпше виконувати перед дзеркалом). При повторному виконанні вправи візьміть інший текст.

 

 

Скоромовки для чіткої дикції:

 

Йшли лошата з вишняку,

шум і шурхіт в сушняку.

 

Зоя і Зіна знайшли лозини.

                                                          Лозина до лозини – і зроблені корзини